要就集邮这档子的事我横竖算起来业余时间接触它已有四十年的历史了，可算的上是邮坛中一棵小小上了年龄的野草，但限于本人的学识，从未敢在大报小刊上发表个只字片言什么地，长期以来很少与外界或是什么邮友交往，自然也就不被行内老师和前辈所知所关注，既便是个人对集邮有了一点感性认识也只是独乐、独享而已。时代以日新月异的速度发展着，丰富多彩的传媒手段为我提供了可以与它人共享的平台，以期达到相互交流，信息共享目的。

邮票就象一本百科全书，邮票上的知识无所不包，政治、军事、航天、工业、农业、历史、地理、文学、艺术、科学、技术等等都有，这样说吧！凡与人类生活密切相关的各方面知识无所不包含。因此我们在搜集邮票和各种邮品的同时，加强对邮票和相关邮品的研究很有必要，从研究中学习和掌握了更多的知识、对今后个人的工作、生活都会有很大的帮助。例如；选择邮品，编组邮集，撰写文章之类的。

研究，言之意就是要弄清楚为什么要发行这套邮票？在当前发行这套邮票的意义何在？邮票的构图说明什么问题？这些问题弄清楚了，就加深了对邮票的理解，增加许许多多知识。我国于1984年12月25 日发行过一枚“保险之花”的“t”字邮票，主图为一只青花大瓷瓶，瓶中插着一束盛开的花。这瓶和花与保险有什么关系呢？原来，花中有文章。仔细观察你就会看到花中隐藏着几只手，手正在往瓶子里投钱。含义是如果发生意外，瓶子打碎了，瓶里的钱可作经济补偿，体现了保险的社会功能。又如；1981年6月5 日邮电部发行了单枚一套“普19”志号的普通邮票，其画面主题是“北京长话大楼图案”，但大楼顶端的旗帜与街道两旁的绿荫树枝正好是相对方向而飘扬飘动的，这明显有悖于自然界风向的客观规律，应属错体票！再如发行于1985年的志号为“j118”的“第二届工人运动会”其中2—1这枚票的画面中是体现越野自行车赛的一个场景，但运动员的身体是左倾斜，而车把子的方向确是右拐弯转向，与自行车在运动过程中物体运动重心平衡轨迹严重不符！这仍然属错体票！（仅限个人观点）又类似1979年12月1 号发行的“西游记”邮票上，第二枚战哪吒、第三枚蟠桃园、第四枚八卦炉，在孙悟空的穿着上都有差错——孙悟空都身着虎皮裙，但从书上看，这些故事都发生在跟随唐僧取经之前，而穿虎皮裙是跟随唐僧以后的事，时间相差五百年以上。发现这个错误的是上海的一个小学生。还有广大邮友们耳熟能详的如1952年我国发行十月革命三十五周年纪念邮票，邮票印为“伟大的苏联十月革命三十五周年纪念”，这不对。因为十月革命发生1917年的俄国，而苏联是苏维埃社会主义共和国联盟的简称。这个联盟成立于1922年。这名称上的错误直到邮。票发行前夕才被发现，邮电部不得不重新印刷。原订于1952年11月发行的邮票，推迟到1953年10月才发行。1958年，国际学联第五届代表大会在北京举行，我国邮电部发行了纪念邮票，但把会议的名称印为“第五届世界学生代表大会”，也重印了邮票。

类似这样的情况还很多，如蔡伦邮票上的“前”字、中银错片、全国山河一片红等，弄清它们的正误过程，就是学习的过程，增长知识的过程。弄清了它们的含意，也拓展了社会知识，这样真可谓是一举数得。对邮票的研究是多方面的，除把邮票的来龙去脉弄清楚以外，还可以对邮票的版式、印张、刷色、版铭、边纸、暗记、发行时间、发行范围、齿孔、面值等进行研究，或多或少能学到更多的社会知识和学问。只要深入进去，必定有所回报。

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